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詳細資料ISBN：9572800809 叢書系列：教育叢書 規格：平裝 / 199頁 / 23.2 X 17 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介本書特色台南師範學院校長黃政傑鄭重推薦：本書為國內推動學校本位課程改革潮流中，極具參考意義和價值之佳作。內容簡介張嘉育博士多年來潛心研究課程改革之相關領域，本書深入探討學校本位課程改革的概念內涵、理論取向與重要課題、啟動與籌畫、領導、推廣與實施、評鑑等主題，結合豐富的理論基礎及實務層面，協助讀者認識學校本位課程改革，促進自我實踐；為台灣教育版圖的未來開啟永續發展的構思，提升學校本位課程改革的品質。作者簡介張嘉育 學歷 國立台灣師範大學教育學博士 經歷 國中教師、兼任講師 82年教育部【比較教育學門】公費留考錄取 國立台灣師範大學教育研究中心助理研究員 《教育研究資訊雙月刊》執行編輯 《國科會人文社會簡訊》執行編輯 現職 國立台北科技大學技術及職業教育研究所暨教育學程中心助理教授 |
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資料來源：博客來
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